- február 14-15.
A program pedagógiai célja
Finommotorika és a csoportkohézió erősítése, hangolódás a farsangi időszakra, mozgáskultúra fejlesztése, történelemi ismeretek, népi hagyományok erősítése, csoportkohézió fejlesztése
Szombat
A szombati meleg időjárás miatt, felcseréltük az aznapi programjainkat. Délelőtt a Pécsi Műjégpályára mentünk korcsolyázni a 9. csoporttal közösen, délután pedig a kollégiumi farsangra hangolódva, farsangi maszkokat készítettünk.
A gyerekek a korcsolyázást várták a legjobban, ezért reggel egyeztetve a Pécsi Műjégpálya munkatársával a jégpálya nyitva tartását illetően, úgy döntöttem, hogy biztosra megyek, és délelőtt valósítjuk meg a korizást.
A korcsolyapálya felé sétálva, Bálint ötlete nyomán, összeálltunk egy rögtönzött csoportképre. Ritka, ha diák kezdeményezi a csoportkép készítését, így minden ilyen alkalmat igyekszek kihasználni. J
A csoportból legalább 9 fő volt az, akinek még soha nem volt korcsolya a lábán. Miután felkerült mindenki lábára a korcsolya, az elméleti oktatást követően, mindenki a pályára ment. Voltak ugyan esések, de nagyon büszke voltam a gyerekekre, akik a kezdeti nehézségek ellenére kitartóan rótták a köröket, és sajátították el a korcsolyázás alapjait. A kollégium felé visszasétálva, megbeszéltük az élményeket, és megegyeztünk abban, hogy nem utoljára volt korcsolya a lábukon.
Az ebédet követően farsangi maszkokat készítettünk. A kollégiumi farsang jegyében többféle maszk sablonjai közül (pl.: busó, afrikai, velencei) választhattak a gyerekek, amit kartonon körbe rajzoltak, kivágtak, és a rajzolását követően, temperával kifestettek. A csoport megszavazta, hogy az elkészült farsangi maszkokat, a szerdai kollégiumi farsangon, kiállítjuk. A kezdeti kedvtelenséget felváltotta a művészi alkotás lendülete. Mindenki a saját munkájába mélyedve alkotta meg a saját maszkját. Nagyon ötletes, és kreatív alkotások születtek.
Vasárnap
Vasárnap délelőtt a tanulásé és a pihenésé volt a főszerep.
Én eközben aggódva figyeltem az időjárás alakulását, ami reggel még havas esővel és nagy sebességű széllel sok jót nem ígért számunkra.
Szerencsénkre a 13 órakor induló buszra felszállva, már nem esett az eső, és a szél is valamennyit mérséklődött. A 9. csoporttal közösen utaztunk Mohácsra.
Az első állomásunk a Kanizsai Dorottya Múzeum volt. Az intézmény dinamikusan bővülő néprajzi és helytörténeti tematikájú egységekből álló gyűjteménye több mint 20 000 tétel műtárgyat és írott dokumentumot, 23 000 fotográfiát, fényképnegatívot, valamint 20 000 percnyi archív hanganyagot tartalmaz.
A múzeumban több interaktív rész is volt, ujjat lehetett húzni egy búsóval, ki lehetett próbálni a kereplőt, és régi fényképezőképpel fotót is lehetett készíteni.
Miután végeztünk a múzeumban, közösen elsétáltunk a Duna partig, majd a Széchényi térig. Sikeresen bele sétáltunk a felvonulásba, így ízelítőt kaptunk a busók és jankelék farsangi forgatagából. Többen lisztes, madártollas hajjal és kormos arccal érték el a Széchényi teret, ahol megbeszéltük a későbbi találkozónk pontos helyét és idejét. Ezt követően szabad program következett, hogy mindenki a saját ritmusában fedezhesse fel a programokat és farsangolhasson a busókkal.
Tudnak valamit a busók, mert a 20 percre még a Nap is kisütött. J 17.15-kor még nem volt biztos, hogy megkapják a busók az engedélyt a máglyagyújtáshoz, de az időjárás kegyes volt, így 17.30-kor kezdetét vette a tűzgyújtás. Hatalmas élmény volt mindenkinek.
18 órakor, miután mindenki megérkezett a találkozási ponthoz, elindultuk a bérelt buszunk felé. A kollégiumba érve pizza volt vacsorára, aminek a gyerekek nagyon örültek.
Összességében egy nagyon jó hangulatú, télbúcsúztató hétvégét töltöttük együtt. Innentől kezdve jöhet a tavasz és a tavaszi programok!
Traubert Annamária
csoportvezető
